Kā allaž, tuvojoties mācību gada noslēgumam, izvērtējam padarīto, sasniegto. Arī šogad visa mācību gada garumā ikdienā iedzīvinājām personības pārmaiņu procesa “Līderis manī” 7 paradumus, lai gada beigās suminātu tos, kuriem izdevies vislabāk. 26.aprīlī skolas zālē svinīgā pasākumā Līderības gada balvu saņēma skolēni no katras klases, savukārt klases ceļojošo balvu šogad izpelnījās 6.b klase un audzinātāja […]
25.aprīlī skolā noslēdzās Olimpiskais mēnesis, kura laikā ikviens bija aicināts iesaistīties ne tikai skolas rīkotajās aktivitātēs, bet arī iepazīties ar mēneša aktivitātēm, kuras piedāvāja LOK. Mūsu skolas 1.-4.klašu skolēniem varēja piedalīties zīmējumu konkursā “Olimpiskās spēles Parīze 2024”, visiem skolēniem bija iespēja veidot skolas rekordu lēcienā ar lecamauklu un aktīvi apgūt Olimpiskā mēneša vingrošanas kompleksu. Jaunākie […]
23. un 24. aprīlī mūsu skolā norisinājās XIII Latvijas skolu jaunatnes dziesmu un deju svētku Deju lielkoncerta ,,Es atvēru Laimas dārzu” Rīgas valstspilsētas tautas deju kolektīvu repertuāra pārbaudes skates. Arī mūsu skolas 4.-9.klašu deju kolektīvs (vadītāja Irēna Zaica) ir ceļā uz Deju svētkiem un piedalījās skatē. Paldies vecākiem un skolotājiem par atbalstu!
Pateicoties ,,Latvijas skolas somas’’ finansiālajam atbalstam, 15. aprīlī 6. c klase devās izzināt neredzamo pasauli. Tā bija unikāla pieredze iejusties neredzīgo cilvēku pasaulē. Skolēni izgāja piecas interaktīvās telpas – dzīvojamo istabu, mākslas muzeju, pārtikas veikalu, ielu un parku, kā arī kafejnīcu. Visās telpās bija pilnīga tumsa, taču lielākais atbalsts šajā pasākumā bija neredzīgie gidi, kuri […]
Mācību nedēļa 6.b klases skolēniem, skolotājiem Dacei Purvainei un Mārtiņam Pluģim iesākās ar mācību nodarbību un ekskursiju Latvijas Nacionālajā bibliotēkā. Divu stundu laikā skolēni izzināja, kas ir “Virtakas klase” un iepazinās ar augstspieduma tehniku. Attīstot radošumu, trenējot precizitāti un pacietību, katrs veidoja savu drukas kartiņu, tādējādi izprotot drukas procesa pamatprincipus. Izstādēs “Grāmata Latvijā” un “Teksts […]
Ar pārliecību, varam teikt, ka 3.-5.klašu meitenēm šīs florbola sacensības paliks vēl ilgi atmiņā. Dažām tās ir pirmās sacensības, kad jāpārstāv skola sporta sacensībās, kādai – jāstājas vārtsarga vietā. lai vai kā – visām izcīnīta 2.vieta Kurzemes rajona starpskolu sacensībās. Tikai nedaudz pietrūka veiksmes, drosmes vai pārliecības, lai meitenes izcīnītu visaugstāko vietu. Pieredze uzkrāta, lai […]
Priecājamies un lepojamies ar panākumiem skatuves runas konkursā “Rīgas zvirbulis”, kurā Līva Trikule (1.b) saņēma II pakāpi 1.klašu grupā, Edgars Mikus Budavs (2.b) II pakāpi 2.- 3. klašu grupā, Anna Bokova (6.b) II pakāpi 4.- 6. klašu grupā, Paula Kļaviņa (7.b) II pakāpi 7.- 9. klašu grupā, Amanda Čatlakša (9.b) II pakāpi 7.- 9. klašu grupā. Paldies skolotājai Sandrai Miezei par ieguldīto darbu […]
Jau skolas solā mēs ikdienu mācāmies, kā izdarīt pareizās izvēles ikdienas situācijās, kā kļūt atbildīgam un kā mūsu rīcības ietekmē pašus un apkārtējos līdzcilvēkus. Ēnu dienas ietvaros mūsu skolā ar pieredzes stāstiem ciemojās fitnesa treneri Krišjānis Apsītis (mūsu skolas 9.klases absolventu) un Anna Apsīte, lai iepazīstinātu 7.-9.klašus skolēnus ar savu ceļu līdz profesijas izvēlei – […]
4.aprīlī 5.b klases skolēniem Latvijas skolas soma ietvaros interaktīvā nodarbībā Zinātnes zonā bija iespēja uzzināt, kā mūsdienās zinātne palīdz veidot filmas un teātra izrādes. Par pamatu ņemot latviešu filmu “Dvēseļu putenis”, nodarbībā tiek rādīts, kas nepieciešams, lai radītu ticamus efektus un pēc iespējas precīzāk attēlotu filmā redzamos notikumus. Skolēni uzzināja, kā gatavo mākslīgās asinis, speciālus […]
Miniatūras var redzēt animācijas un mākslas filmās, arhitektūrā, muzejos, scenogrāfijā un citur. Neviens mākslas veids neaptver tik plašu materiālu lietojumu. Miniatūras ir lielisks veids, kā sniegt izpratni par materiāliem, attīstot radošumu, kā arī veicināt izpratni par bezatkritumu domāšanu. Lai to visu iepazītu, 4.aprīlī 3.a un 3.b klases skolēni “Latvijas skolas soma” ietvaros piedalījās nodarbībā “Miniatūru […]
