17.maijā iniciatīvas “Latvijas skolas soma” ietvaros 5.a, 6a,b,c un 7.b klasei notika nodarbība “Veiksme vai prasme? Kā uzņemt labu attēlu.” Skolēni noskaidroja, kādi ir fotografēšanas “likumi”, kādi ir priekšnosacījumi veiksmīgas attēlam. Nodarbības otrajā daļā izmēģināja paši uzņemt labu foto, veicot radošu foto uzdevumu.
7.maijā Rīgas 69.pamatskolā 9.klašu skolēni iniciatīvas “Latvijas Skolas soma” ietvaros piedalījās interaktīvā mācību filmu studijas nodarbībā -“Nofilmē savu filmu!” Mūsdienu tehnoloģijas dod iespēju nofilmēt filmu, kas norisinās jebkurā vietā un laikā, filmēšanā izmantojot zaļo ekrānu un montāžā nomainot darbības fonu. Skolēniem bija iespēja iejusties gan aktieru, gan raidījuma vadītāju lomās,…
29.aprīlī iniciatīvas “Latvijas skolas soma” ietvaros 1.-9.klašu skolēniem bija iespēja piedalīties koncertlekcijā “Es mīlu tevi, Latvija,” ko vadīja M.Abaroniņš un A.Abaroniņa. Skolēniem bija iespēja pārbaudīt savas zināšanas par tēmu “Latvija,” kā arī klausīties un līdzdziedāt populāras Atmodas laika dziesmas. Paldies māksliniekiem!
Pateicoties ,,Latvijas skolas somas’’ finansiālajam atbalstam, 15. aprīlī 6. c klase devās izzināt neredzamo pasauli. Tā bija unikāla pieredze iejusties neredzīgo cilvēku pasaulē. Skolēni izgāja piecas interaktīvās telpas – dzīvojamo istabu, mākslas muzeju, pārtikas veikalu, ielu un parku, kā arī kafejnīcu. Visās telpās bija pilnīga tumsa, taču lielākais atbalsts šajā…
Mācību nedēļa 6.b klases skolēniem, skolotājiem Dacei Purvainei un Mārtiņam Pluģim iesākās ar mācību nodarbību un ekskursiju Latvijas Nacionālajā bibliotēkā. Divu stundu laikā skolēni izzināja, kas ir “Virtakas klase” un iepazinās ar augstspieduma tehniku. Attīstot radošumu, trenējot precizitāti un pacietību, katrs veidoja savu drukas kartiņu, tādējādi izprotot drukas procesa pamatprincipus….
4.aprīlī 5.b klases skolēniem Latvijas skolas soma ietvaros interaktīvā nodarbībā Zinātnes zonā bija iespēja uzzināt, kā mūsdienās zinātne palīdz veidot filmas un teātra izrādes. Par pamatu ņemot latviešu filmu “Dvēseļu putenis”, nodarbībā tiek rādīts, kas nepieciešams, lai radītu ticamus efektus un pēc iespējas precīzāk attēlotu filmā redzamos notikumus. Skolēni uzzināja,…
Miniatūras var redzēt animācijas un mākslas filmās, arhitektūrā, muzejos, scenogrāfijā un citur. Neviens mākslas veids neaptver tik plašu materiālu lietojumu. Miniatūras ir lielisks veids, kā sniegt izpratni par materiāliem, attīstot radošumu, kā arī veicināt izpratni par bezatkritumu domāšanu. Lai to visu iepazītu, 4.aprīlī 3.a un 3.b klases skolēni “Latvijas skolas…
27.martā 7.a klase Latvijas Skolas somas ietvaros apmeklēja Ziedoņa klases kultūrizglītības nodarbību, kas balstīta Imanta Ziedoņa grāmatā Blēņas un pasakas. Ziedoņa klasē skolēniem bija iespēja izbaudīt alternatīvu mācību stundu, attīstīt prasmi darboties komandā, analizēt dažādas situācijas un gūt arī jaunas zināšanas. Kā atzīst skolēni, “izlaušanās istabā” apvienots patīkamais ar lietderīgo…
Vai esat meklējuši izeju labirintā zem Rīgas? Vai varbūt esat sēdējuši uz krēsla ar asām naglām? Bet varbūt gaišā dienas laikā pie debesīm esat redzējuši zvaigznes un Sauli, un Mēnesi? To visu un vēl daudz cita kā Latvijas skolas somas ietvaros redzēja, dzirdēja, izjuta un piedzīvoja 6.a klases skolēni kopā…
Ziemassvētki ir brīnumu laiks. Lai nedaudz pieskartos “brīnumiem”, kurus izpilda iluzionisti, 6.b klases skolēni un audzinātāja Dace Purvaine apmeklēja iluzionisma muzeju Mystero. Dažas lietas izprast spējām, bet nesaprasto noslēpumu palika daudz. Paldies par atbalstu skolēnu vecākiem un Latvijas skolas somas projektam. Lai Laimīgs Jaunais gads! Lai mierīgs skolēnu brīvlaiks, kurā…
